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期末考试来临,家长做不好容易导致孩子焦虑

责任编辑:新斯文国学语文     更新日期:2017-12-14

因期末考试不理想,15岁初中女生从18楼跳下;少年7000元买网游装备惨败卧轨……

这类新闻提醒人们,要警惕焦虑症的低龄化倾向。

一个孩子,首先应当是一个身体健康、人格完善的人,在此基础上,才应被赋予其他要求—比如成绩如何等。

当孩子站在面前,不妨问问他:你开心吗?


别忽视孩子的焦虑

家长到底要怎么去对待孩子的成绩呢?该如何去帮助孩子提高成绩呢?

▋ 1、眼里不要只有分数,更重要的是孩子的进步空间。

当孩子考了98分的时候,不要去苛刻孩子为什么没有考100分。孩子明明从78分,努力考到了98分,这其中的进步空间,不值得被鼓励一下吗?我们不能只看分数的多少,还要看孩子每次与自己相比,是进步了还是退步了?如果退步了,就帮孩子分析原因,制定一个更好的学习计划,争取每一次都有一个对得起自己的成绩。

▋ 2、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

▋ 3、用赏识促进孩子主动学习。

孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。

▋ 4、孩子的学习心态比学习成绩重要百倍。

家长对孩子成绩的反应,决定了孩子的学习态度,很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上,拷问孩子为什么没有拿满分。其实完全没有必要,分数只是能力的一个侧面反映,但并不等同于成绩。相比于孩子没有拿满分,家长更应该关心孩子在学习上是否养成了好习惯,孩子现在的学习是否轻松快乐等。98分和100分并没有什么差别,重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。


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