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新斯文品牌实力震撼绽放,铸就卓越成就!

责任编辑:新斯文国学语文     更新日期:2019-05-21

一、教育政策变革,国学语文教培迎来新风口

 
随着倡导语文兴趣的“部编版”落地,加之语文成为高考改革后考试范围最广、出题最难的学科,一众课外培训巨头纷纷推出或升级自己的“大语文”课程体系,一场“语文培训时代”悄然而至。
 
在语文培训的众多类别里,国学语文一枝独秀。当教育部要求课本中一年级开始就要涉猎古诗文时,当古文考核标准与分值逐年提升时,学好中华传统文化显然不再是一种说说而已的口号,而是实打实的教育刚需。国学语文的出现填补了过去培训班以阅读或写作等单一项培训为主的模式,用系统的课程体系与创新的教学模式让国学这一经世致用的文化焕发了新的生机。
 
新斯文就是在这种时代的强烈召唤下应运而生的,新斯文习得教育是一家面向4-15岁少儿“国学语文”的教育机构。开创至今已有近十年的品牌发展,自主研发了专属于新斯文国学语文的教材和课程。秉持“用国学经典思维,破解语文学习之道”的理念,坚持“以国学为基础,以语文为目标”的课程体系设计,以“智育-德育-涵育”三阶系统培养为教学目的,全面提升4-15岁少儿的素养和能力,使之达到国学素养启蒙,语文能力提升的效果,并为各科目的理解、领悟和思维拓展夯实基础。
 

二、十年砥砺,铸就新斯文今日传奇

2010年
2010年,中国教育科学研究院研究员苏玉杰博士率团队深入挖掘优秀传统文化与教学实践的结合,总结出一套行之有效的“重塑阅读理解模式”的训练方法,形成“国学语文”的概念。
2014年
2014年,作为“国学语文”的先驱者,新斯文完成课程自主研发,成功研发了“问脉寻经法”“钻木取火法”“行不过三理论”等百余种科学学习方法。
2015年
2015年,新斯文国学语文正式启动“城市合伙人计划”,成为睿丁教育旗下的面向4-15岁少儿“国学语文”的教育倡导品牌。
2016年
2016年,新斯文国学语文开始全国布局,先后在十余省市开设校区,累计教学近万名学员,致力于为更多家长和学生提供专业的国学语文教学服务。
2018年
2018年,苏玉杰博士调任国家课程教材研究所研究员,展开以“国学、语文”为核心的课题研究,带领教研团队,不断升级研发新斯文系统课程,与国家在语文学习的政策和改革方向相辅相成。
未来
新斯文国学语文以自主研发的版权课程,坚持以“国学语文”为核心,让孩子更高效、简单的学习,并通过独有的教学方法,让孩子爱上学习,获得受益一生的思维能力。用实际行动践行教育初心——培养一个优秀的孩子,成就一个优秀的民族。
 

三、实力成就非凡——独家解读项目优势

 
新斯文,从来都是用实力说话,针对市面上教育培训的不足与弊端,针对加盟商的5大痛点,新斯文用全新的教学理念、创新的运营模式、强大的品牌实力各个击破。
 
1强大的师资建设
 
在师资力量建设上,目前的大环境是好的国学语文老师难以招聘,费用高昂;资历浅的老师授课水平差,留不住家长。而新斯文采用教师、督导定期参加总部培训的方式,同时,在线指导授课老师。用丰富的教学多媒体系统,让老师轻松备课,讲课生动。
 
2自成一派的教学体系
 
针对目前部分培训机构课程体系不完整、学习效果不明显、教学内容沿袭学校教学模式、老套死板、孩子们厌学的问题,新斯文用自主研发的系统科学的课程体系和教学方式轻松解决,采用“习得”教育法,一课一法,结合工具性与文化性,让阅读变得有趣生动,让表达更流畅清晰,让孩子从“让我学”转变成“我爱学”!很多家长纷纷表示:上了新斯文的课,孩子变得爱举手发言了,回家还会给家长讲老师课堂提到的小故事,孩子因此获益良多。
 
3资源优势让孩子多一个展示平台
 
很多培训机构的学员会有不能参加大型征文比赛,好作品不知何处发布的苦恼。在新斯文就不会出现这样的问题,新斯文拥有强大的资源优势,可以为学生提供各种参赛平台:西安少年班、北大培文杯、诗歌诵读大赛……,很多的大奖赛都能看到新斯文学员的身影,比赛,让孩子的人生多一重乐趣,也变得更为自信,更加勇敢而淡然的面对成与败、得与失。
 
4品牌保障,让意向加盟商更安心
 
对于很多想加入教育大军的创业者而言,都有担心所选机构没有品牌支撑,收费低廉,家长难以信赖的苦恼。而在新斯文,这些顾虑可以统统打消,新斯文依托睿丁教育总部二十年运营优势,拥有精准的用户分析大数据及完善的品牌宣传、营销工具支持,为加盟商提供了多样化的建校支持,新斯文的品牌实力让盟商更为安心。
 
5日常运营的有效支持
 
对于很多盟商所关注的运营是否有专家指导,招生宣传效果这些问题,新斯文也能交出完美答卷,新斯文运营支持团队24小时为您服务,金牌督导还会定期进驻面对面协助,全面打通从前期准备到中期招生到后期运营的全流程,让盟商无后顾之忧。
 

四、做国学语文,新斯文真的不一样

 
1做更优质的教育
 
新斯文专注于国学语文,形成连续性,是一门经世致用的学问!国学语文的统一,是人文性与工具性的统一!
 
2知识×  能力√
 
知识会过时,能力伴随一生;现在考试更注重能力考查,而非知识考查或题型考查。新斯文教学打造孩子语文应用能力,听、说、读、写四方面提升。
 
 
3技巧×  方法√
 
技巧拔尖,适用于少数精英,方法是普适的,发挥效力更大;很多孩子基本的方法还没有,个性的甚至不科学的技巧只能让孩子越来越迷惑。新斯文方法科学完善,一课一法,适应不同理解能力层次的学生。
 
4题海×  原理√
 
从孩子易于接受和承受负担的角度看,机械训练和大量的空洞概念的灌输显然是下策;从孩子的角度出发,减轻负担、简单深刻,用语文规律和原理引导孩子掌握才是关键。新斯文独创的“学”课注重课上交流互动,打下基础提升能力;“习”课侧重课下练习实践,巩固知识发散思维。“学”“习”分开,环环相扣,密切联系。
 
5培训×  教育√
 
培训为短期行为、功利主义,教育基于人格完善、素养提升;语文的学习,若是缺少人格素养和感悟、感受能力的培养,成绩提升是空中楼阁,不可能持续。新斯文课程培训体系从小学到初中,一以贯之,赋予做语文教育的非凡意义。
 

五、浅谈新斯文国学语文创始人团队


苏玉杰博士
国家课程教材研究所研究员
(2018年经国家教育部成立,全国第一个国家级课程教材研究专业机构)
 
作为新斯文国学语文的专家顾问和教育研究院院长,其率领教研团队用前沿的教育经验,不断升级研发新斯文国学语文系统课程,与国家在语文学习的政策和改革方向上相辅相成。


苏玉杰博士在教研、教学上亲力亲为,致力于让新斯文成为中国4-15岁少儿素养养成、能力提升的领路者 !
 

 
苏老师任北京市基础教育研究中心专职教研员,首都师范大学国学教育研究中心副研究员,首都图书馆国学公益讲座特聘专家,中国国学文化传播研究学会理事会常务理事,北京市青少年科技创新辅导员协会特聘专家,常年活跃在教育一线,期间参与超常课题教育研究,受到电视台、广播电台、报社等知名媒体专访。
 
苏老师曾作为中国首席问题教育学博士代表中国参加联合国教科文卫问题教育学大会并发言,其参与指导的《教育改革的“中国问题”》荣获全国第五届教育科学成果一等奖。
 
曾任教于西安高新一中和北京市八中,有扎实的教育理论基础和丰富的教育科学实践,尤其在国学语文教育方面有深入专业的研究和成功的教学实践经验。
 

六、新斯文全国中心

新斯文国学语文全国习得中心分布
目前,新斯文在全国已有上百家习得中心,遍布全国几十个省市,累计教学上万名学员,致力于为更多家长和学生提供专业的国学语文教学服务。

 

七、诚邀您成为新斯文一员,共同见证国学语文的力量

 
“会当凌绝顶,一览众山小”,这是新斯文国学语文的视野与心胸,更是新斯文国学语文的责任与使命,新斯文国学语文始终在为“培养一个优秀的孩子,成就一个优秀的民族”的远景而不断奋斗着!作为中国少儿国学语文教育培训的机构,新斯文国学语文构建了全面的市场运营支持系统,不断自主研发创新贴合中国教育改革方向与理念的课程体系。近十年的沉淀与磨砺使我们拥有强大的产品研发团队、市场运营支持团队、品牌宣传推广团队,在大家的全力拼搏下,使我们的品牌影响力迅速扩大,更有强力打开更大市场的攻势。
 
诚挚邀请您成为新斯文国学语文大家庭中的一员,和我们一起让孩子达到国学素养启蒙,语文能力提升的效果!

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